蘇州家政 着急教孩子學寫字，是對還是錯？

  經常聽(tīng)一(yī)些家長說，鄰居家的孩子和自己的孩子同齡，人家的孩子都已經學會寫很多字了，而自己的孩子已經上幼兒園很長時間，還沒教過孩子寫字，萬一(yī)自己的孩子落後了怎麽辦呢？關于技能的學習，很多家長都希望自己家的孩子能夠超過别人家的孩子，也生(shēng)怕自己家的孩子趕不上别人家的孩子，但是這種焦慮有必要嗎(ma)？我(wǒ)們來了解一(yī)下(xià)真相。

  一(yī)、有些技能過早學習并非好事

  孩子學習寫字，看起來隻是一(yī)筆一(yī)畫的寫，感覺上并不難。但是讓孩子學好寫字卻并非簡單的事情，，孩子必須同時具備兩種技能才能将寫字學好，第一(yī)點是孩子能夠對字的形狀和讀音有所記憶，第二則是要看孩子對于肌肉的控制能力如何，因爲在學寫字時孩子必須抓握鉛筆。

  所以說學寫字也并非是家長所想象的那麽簡單，這需要孩子的閱讀、繪畫能力都有了一(yī)定發展之後，相互配合之下(xià)，孩子才能将寫字學好。

  但是對于幼兒來說，孩子的神經抑制機制并不如家長想象的那麽完美。長時間寫字很難讓孩子堅持下(xià)來，而且寫字又(yòu)是一(yī)個細緻活，這也會提升孩子學習寫字的難度。尤其是孩子對于字的含義很難理解，容易出現混淆的問題，再加上孩子手部肌肉的力量偏弱，很難持久的用力，這些都讓孩子很難堅持下(xià)來。

  二、孩子幾歲學寫字最好

  3~4歲的寶寶比較喜歡塗塗畫畫，家長可以利用這一(yī)時期教會寶寶怎樣正确的握筆。

  到了4~5歲時，孩子會畫出一(yī)些奇怪的符号或者是圖畫來對自己的願望和想法進行表達，家長可以在這一(yī)時期教會孩子書(shū)寫的正确姿勢。同時還可以利用這段時間培養寶寶的閱讀以及書(shū)寫興趣，寶寶的閱讀以及書(shū)寫能力還可以得到初步的鍛煉。

  當孩子5~6歲時，家長就可以加強鍛煉孩子手部對筆的控制能力，讓孩子學習正确的使用鉛筆方法；同時，還可以幫助孩子進一(yī)步提升書(shū)寫興趣，并給孩子講解中(zhōng)國漢字，對漢字的構架以及書(shū)寫風格有初步的了解。

  在教孩子學寫字之前，家長可以先教會孩子認識一(yī)些符号，和孩子一(yī)起閱讀繪本，通過日常的積累，慢(màn)慢(màn)的提升孩子對寫字的興趣。教孩子學習寫字，家長不能過于心急，也不用擔心寶寶會落後于人，先打好基礎是最重要的。